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Jack Lynch PDG

nom du contact: Jack Lynch
détails de la fonction du contact: PDG
fonction du contact:

titre du poste du contact: PDG

ancienneté du poste du contact : c_suite

ville du contact : Boston

état du contact : Massachusetts

pays du contact : États-Unis

code postal du contact :

nom de l’entreprise: L’apprentissage de la Renaissance

domaine de l’entreprise : renaissance.com

URL Facebook de l’entreprise : https://www.facebook.com/renlearn/

Linkedin de l’entreprise : http://www.linkedin.com/company/14819

twitter de l’entreprise : https://twitter.com/#!/uclassDOTorg

site Web de l’entreprise : http://www.renaissance.com

pack d'essai de la base de données des numéros de téléphone portable de biélorussie

liste de business angels : http://angel.co/uclass

année de création de l’entreprise : 1986

ville de l’entreprise :

code postal de l’entreprise :

état de l’entreprise :

pays de l’entreprise :

langue de l’entreprise : Anglais,Anglais

employé de l’entreprise : 699

catégorie d’entreprise : logiciel informatique

spécialité de l’entreprise : pratique des mathématiques, éducation, edtech, technologie de l’éducation, maîtrise, technologie, évaluation formative, k12, logiciel éducatif, développement professionnel en technologie de l’éducation k12, pratique de la lecture, alphabétisation, développement professionnel, apprentissage individualisé, apprentissage personnalisé, rti, évaluation, logiciel informatique

technologie d’entreprise : marketo,influitive,office_365,vidyard,bibliothèque_backbone_js,css:_max-width,asp_net,shutterstock,microsoft-iis,adapté aux mobiles,angularjs,google_font_api,wordpress_org,google_tag_manager,css:_font-size_em,sumome,google_universal_analytics,facebook_web_custom_audiences,google_analytics,turn,nginx,google_async,facebook_login,facebook_widget,callrail,sharethis,google_maps,apache

edward challis co-founder & ceo

description de l’entreprise : Les solutions logicielles éducatives Renaissance sont utilisées par les enseignants, les chefs d’établissement et les élèves pour l’évaluation, la lecture et la pratique des mathématiques au niveau primaire et secondaire.

 

 

 

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